Обучение требованиям охраны труда, оказанию первой помощи и применению средств индивидуальной защиты можно организовать совместно: включить специальные темы в программы обучения требованиям охраны труда и при предусмотренных условиях совместить проверку знаний. Другой допустимый вариант — проводить первую помощь и применение СИЗ как самостоятельные виды обучения. Однако общее расписание или название курса не превращают эти направления в единый обязательный пакет для всех работников.
Для работодателя главный вопрос — не сколько курсов заказать, а какие знания и практические навыки нужны конкретному работнику и как подтвердить их освоение. Ниже рассмотрен порядок организации совместного обучения по состоянию на 28 октября 2026 года.
Что можно объединить, а что необходимо сохранить
Статья 219 Трудового кодекса РФ от 30.12.2001 № 197-ФЗ относит к обучению по охране труда инструктажи, стажировку для определённых категорий работников, первую помощь, применение СИЗ и обучение требованиям охраны труда. Такое перечисление не означает, что каждому работнику нужно назначить одинаковый набор занятий или что один курс автоматически заменяет все перечисленные процедуры.
Правила обучения по охране труда, утверждённые постановлением Правительства РФ от 24.12.2021 № 2464, допускают обучение первой помощи внутри обучения требованиям охраны труда либо отдельно. При совместном варианте темы первой помощи включают в программу обучения требованиям охраны труда; при самостоятельном — разрабатывают отдельную программу с учётом примерных тем приложения № 2 к Правилам.
Для применения СИЗ аналогичный выбор прямо предусмотрен пунктом 40 Правил № 2464: вопросы использования средств защиты включают в программу обучения требованиям охраны труда либо разрабатывают самостоятельную программу. Следовательно, совместное обучение — это способ организации занятий, а не основание исключить специальные темы или практическую подготовку.
Совместить проверку знаний также возможно не просто потому, что занятия проходили в одни даты. По пунктам 37 и 42 Правил № 2464 такое совмещение допускается, когда темы первой помощи и применения СИЗ соответственно включены в программы обучения требованиям охраны труда. Если выбраны самостоятельные программы, нужно организовать завершение каждого вида обучения по применимым к нему требованиям.
Практически удобно сначала определить необходимые направления для каждого работника, а уже затем объединять слушателей в группы. Обратный подход — купить одинаковый курс для всего штата и после этого искать ему применение — создаёт риск как лишнего обучения, так и пропуска действительно необходимых занятий.
Как составить программу и распределить учебные часы
Программа совместного обучения должна показывать не только перечень тем, но и то, как работник освоит каждую из них. Пункт 45 Правил № 2464 требует отражать темы, практические занятия, формы обучения и проверки знаний, а также количество часов на изучение тем, практику и проверку.
Для подготовки программы рекомендуем составить рабочую таблицу: направление обучения, категория слушателей, содержание, часы теории, часы практики, способ проверки результата. Это редакционный приём планирования, а не установленная нормативная форма. Его задача — сделать видимым содержание каждого направления внутри общего учебного плана.
По пункту 46 Правил № 2464 программы по общим вопросам охраны труда и функционированию системы управления охраной труда, а также по безопасным методам работы при воздействии выявленных вредных и опасных факторов имеют продолжительность не менее 16 часов каждая. Отдельно предусмотрена программа безопасного выполнения работ повышенной опасности. Нужный набор определяют по категории работника и применимым требованиям, а не по наличию в названии курса слов «охрана труда».
Если работнику назначено несколько программ обучения требованиям охраны труда, их продолжительность суммируется. Пункт 47 Правил № 2464 допускает уменьшение общей минимальной продолжительности при назначении трёх таких программ, но не менее чем до 40 часов. Это специальное правило о программах обучения требованиям охраны труда: его нельзя автоматически распространять на любое сочетание охраны труда, первой помощи и СИЗ.
При самостоятельном обучении первой помощи и применению СИЗ часы на эти направления предусматривают сверх часов программ обучения требованиям охраны труда — это также установлено пунктом 47 Правил № 2464. При включении специальных тем в общую программу нужно отдельно проверить, что в ней сохранены необходимые содержание и практика. Сам факт объединения не даёт основания объявить произвольную сокращённую продолжительность достаточной.
Для самостоятельного обучения первой помощи пункт 36 Правил № 2464 устанавливает минимум восемь часов. Практика должна занимать не менее 50 процентов общего количества учебных часов программы обучения первой помощи. Минимум восемь часов в приведённом положении прямо связан с самостоятельным процессом обучения; переносить это условие на совместный вариант без учёта его структуры неправильно.
По пункту 41 Правил № 2464 в программе обучения применению СИЗ также необходимо не менее 50 процентов практических занятий. В них включают осмотр средств защиты до и после использования. Поэтому долю практики нужно проверять по соответствующему специальному направлению, а не считать любые практические занятия общего курса подходящими одновременно для первой помощи и СИЗ.
Например, в условном учебном плане тренировка сердечно-лёгочной реанимации не подтверждает отработку применения страховочной системы. Даже если обе тренировки включены в одно расписание, у них разные задачи, оборудование и проверяемые действия. В программе должно быть понятно, где и как отрабатывается каждый навык.
Как организовать практику первой помощи и применения СИЗ
Для первой помощи недостаточно предоставить работникам презентацию или видеозапись. Пункт 36 Правил № 2464 предусматривает практические занятия с техническими средствами обучения и наглядными пособиями. Организатору следует заранее сопоставить запланированные упражнения с доступным оснащением и временем, которое каждый слушатель получит на отработку навыков.
Отдельное требование относится к преподавателям первой помощи. По пункту 35 Правил № 2464 обучение проводят с привлечением работников или иных специалистов, которые подготовлены по первой помощи в объёме не менее восьми часов с учётом тем приложения № 2 и прошли повышение квалификации по подготовке преподавателей, обучающих приёмам первой помощи. Обычное прохождение курса слушателем само по себе не подтверждает выполнение обоих условий.
Для СИЗ сначала нужно определить предмет обучения. По пункту 38 Правил № 2464 ему подлежат работники, использующие средства защиты, применение которых требует практических навыков. Перечень таких СИЗ утверждает работодатель с учётом риска причинения вреда. Если практические навыки для применения выдаваемого средства защиты не нужны, ознакомление с проверкой его работоспособности и исправности проводят в рамках инструктажа на рабочем месте.
Содержание занятий зависит и от вида защиты. Пункт 39 Правил № 2464 различает обучение ношению специальной одежды и специальной обуви и обучение применению остальных видов СИЗ. По пункту 42 при обучении ношению ответственное лицо демонстрирует правильный способ и осматривает результат у работников; при обучении применению — показывает действия и проводит тренировку.
Поэтому в общем плане занятий нежелательно оставлять единственную строку «практика по СИЗ» без расшифровки. Рекомендуем указать конкретные средства защиты и проверяемые действия: что работник осматривает, как надевает или применяет, какие ошибки должен распознать. Это помогает подготовить оснащение и не заменить тренировку общим рассказом о назначении защиты.
Обучение первой помощи и использованию СИЗ можно поставить в общий график, но нельзя смешивать результаты: освоение одного навыка не доказывает освоение другого. Для каждого практического задания преподавателю нужен понятный критерий успешного выполнения.
Кого можно обучать у работодателя
Выбор совместного формата не отменяет требований к месту обучения отдельных категорий. Например, по пункту 40 Правил № 2464 председатель, его заместители и члены комиссии по вопросам применения СИЗ, преподаватели этого направления, специалисты по охране труда и члены комитетов по охране труда проходят соответствующее обучение у организации или индивидуального предпринимателя, оказывающих услуги по обучению вопросам охраны труда.
Для первой помощи Правила № 2464 также предусматривают внешнее обучение председателя, его заместителей и членов комиссии по этому направлению, лиц, проводящих обучение первой помощи, и специалистов по охране труда. Поэтому решение обучать работников своими силами не означает, что внутри организации можно подготовить всех участников учебного процесса без исключений.
Кроме того, пункт 44 Правил № 2464 устанавливает категории, которые проходят обучение требованиям охраны труда у внешнего исполнителя. Среди них руководитель организации, руководители филиалов, члены комиссий по проверке знаний, работники, проводящие инструктажи и обучение требованиям охраны труда, специалисты по охране труда. При распределении слушателей нужно учитывать их роль, а не только подразделение или наименование должности.
Для внутреннего обучения пункт 96 Правил № 2464 требует материально-техническую и учебно-методическую базу, не менее двух лиц, проводящих обучение, и комиссию по проверке знаний. Преподаватели могут состоять в штате либо привлекаться по гражданско-правовым договорам. При этом общее требование о двух обучающих лицах не заменяет специальную подготовку преподавателей первой помощи.
По пункту 97 необходимо не менее одного учебного места на 100 работников организации, нуждающихся в обучении по охране труда. Места обеспечивают оборудованием, нормативными и учебными материалами, средствами для проверки знаний и информационно-справочными системами. Пункт 98 разрешает использовать оснащённые рабочие места, если они позволяют освоить программу и пройти проверку полностью.
До начала внутреннего обучения необходимо выполнить и условие пункта 99 Правил № 2464: работодатель должен быть зарегистрирован в реестре обучающих своих работников организаций и ИП, а информация о нём — внесена в личный кабинет в информационной системе охраны труда Минтруда России. Наличие программы и преподавателей не заменяет это условие.
Как проверить готовность совместного обучения
До утверждения расписания полезно провести содержательную проверку: проследить путь одного работника от назначения обучения до оценки результата. Такой контроль помогает обнаружить несоответствия, которые не видны по общему названию курса.
- Сопоставьте назначенные направления с работой человека и его ролью в организации. Отдельно проверьте, не относится ли он к категории с обязательным внешним обучением.
- Убедитесь, что темы первой помощи и применения СИЗ действительно включены в программу, если выбран совместный вариант, а не только перечислены в заявке или расписании.
- Проверьте распределение часов и долю практики по каждому специальному направлению. Установите, какое оборудование понадобится и кто проведёт занятия.
- Сопоставьте подготовку преподавателей с их задачами. Для первой помощи проверьте оба элемента подготовки, предусмотренные пунктом 35 Правил № 2464.
- Определите, какие вопросы и действия будут проверяться по окончании занятий. При совмещённой проверке не теряйте вопросы первой помощи и применения СИЗ среди общих вопросов охраны труда.
- Проверьте порядок оформления результата по разделу VIII Правил № 2464, к которому отсылают пункты 37 и 42. Совмещение проверки само по себе не освобождает от оформления её результатов.
Основной критерий готовности — возможность показать, чему именно обучили работника, какие навыки он отработал и как оценили результат по каждому назначенному направлению. Если это невозможно установить без устных пояснений организатора, программу и материалы проверки стоит уточнить до начала занятий.